Badania nad człowiekiem
Obszerniejsze badania nad człowiekiem prowadził w tym zakresie Thomdike, który śledził zdolność uczenia się osobników starszych i młodszych w zakresie takich czynności, jak pisanie lewą ręką (u praworęcznych), pisanie.na maszynie, reagowanie na sygnały, uczenie się esperanto, opanowanie pewnych przedmiotów szkolnych. Na podstawie tych badań Thomdike otrzymał następującą krzywą, wykazującą zależność pomiędzy wiekiem i zdolnością uczenia się człowieka. Z kształtu tej krzywej wynika, że zaczynając około 22 roku do mniej więcej 42 roku spadek zdolności uczenia się wynosi około 15%. Badania innych psychologów obejmują jeszcze późniejsze lata. Poniżej podana krzywa wskazuje rezultaty otrzymane przez Willoughby. Z badań tych wynikałoby, że u człowieka 50-letniego zdolność uczenia się równa się w przybliżeniu zdolności uczenia się dziecka 12-Ietniego, a u 80-letnich zdolność ta spadłaby do poziomu dzieci 5-letnichl. Szukając podstaw wychowania nie wystarczy, jak widzimy, powołać się na samą ogólną dyspozycję wychowalności.